II (второ) Одделение › ОПЕРАЦИИ СО БРОЕВИ

Собирање и одземање до 100

Цели за: Собирање и одземање до 100

Стандарди за оценување

• Собира двоцифрен број со 10.
• Запишува парови полни десетки чиј збир е 100.
• Собира двоцифрен број со едноцифрен и двоцифрен број (без и со премин).
• Објаснува комутативно својство при собирање.
• Одзема 10 од двоцифрен број и парови на полни десетки до 100.
• Одзема едноцифрен од двоцифрен и двоцифрени броеви.
• Објаснува дека одземањето не е комутативно.
• Ја објаснува улогата на нулата.
• Одредува непознат број и решава текстуални задачи.

Активности и методи

• Игра „Јас имам..., кој има...?“ за наоѓање броеви поголеми/помали за 10.
• Барање пар за да се добие збир 100 со карти со двоцифрени броеви.
• Дискусија за вредноста на цифрите (десетки и единици) на двоцифрени броеви во парови.
• Решавање задачи со собирање без премин со користење различни начини.
• Техника „Вртелешка“ за решавање задачи со собирање со премин во групи.