IV (четврта) — Гимназиско › ДИФЕРЕНЦИЈАЛНО СМЕТАЊЕ
Примена на изводите
Геометриско и физичко толкување; Одредување максимум и минимум; Испитување на текот и график на функција; Решавање практични задачи.
Стандарди за оценување
- Одредува должина на тангента и нормала на крива.
- Го објаснува поимот за извод со помош на движење на тело со променлива брзина и го користи при решавање задачи за брзина.
- Испитува монотоност, одредува екстреми (минимум и максимум), критични точки, конвексност, конкавност и превој на функција со помош на изводи.
- Составува шема (таблица) за текот на функцијата и скицира график.
- Решава практични задачи за максимум и минимум во едноставни случаи.
Активности и методи
- Графичка интерпретација на извод преку тангенс од аголот; дефинирање субтангента и субнормала.
- Објаснување на извод преку брзина на тело, па решавање практични задачи за движење.
🤖 Интерактивно учење — Вештачката интелигенција генерира квизови, објаснувања и вежби за овој концепт.
Отвори во MisMath AI →