Објаснува полурамнина и конвексен агол. Мери, црта и проценува агли (остар, тап, неконвексен). Користи централен агол, еднаквост меѓу централни агли, тетиви и лаци. Пресметува со аглови минути и секунди, аритметички собира/одзема агли. Конструира агол еднаков на даден, симетрала на агол и агли од 60, 30, 15, 90, 45 степени. Именува агли на трансверзала и одредува непознат агол.
Стандарди за оценување
Објаснува полурамнина и конвексен агол.
Мери, црта и проценува агли (остар, тап, неконвексен).
Користи централен агол, еднаквост меѓу централни агли, тетиви и лаци.
Пресметува со аглови минути и секунди, аритметички собира/одзема агли.
Конструира агол еднаков на даден, симетрала на агол и агли од 60, 30, 15, 90, 45 степени.
Именува агли на трансверзала и одредува непознат агол.
Активности и методи
Цртање „Цвет на животот“ и интернет истражување.
Извлекување задачи од торбичка за мерење и цртање агли.
Игра за проценка на големина на агли и проверка со мерење.
Истражување својства на централен агол, тетива и лак преку цртање.
Спојување картички со агли запишани децимално и со степени/минути.