Препознава и прави разлика меѓу парни и непарни броеви до 100. Наведува број за два поголем или за два помал од парен или непарен број до 100. Формира низа од броеви за два поголеми или за два помали од даден број до 100.
Стандарди за оценување
Препознава и прави разлика меѓу парни и непарни броеви до 100.
Наведува број за два поголем или за два помал од парен или непарен број до 100.
Формира низа од броеви за два поголеми или за два помали од даден број до 100.
Активности и методи
Броење напред, назад и во други насоки на дадени делови од табела сто, визуелизирајќи шаблони на систем на броеви.
Извлекување картички со броеви, читање и одредување дали е парен или непарен.
Групирање предмети во парови и додавање елемент за да се направи разлика меѓу парните и непарните броеви.
Подредување парни и непарни броеви по големина од картички.